游戏策略导师_游戏策略问题数学

桐城市同安幼教集团园开展户外自主游戏专题培训全体教师参加了培训。培训前,大家根据自己在户外游戏活动组织以及材料投放中存在的问题,提出了自己的困惑,培训中,孙老师采用了理论与实践相结合的形式,围绕户外游戏的特点,材料投放,组织步骤,游戏常规培养,教师指导策略等问题入手,帮助老师们理清了思路。并针对幼儿园的户外好了吧!

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乐山城北幼教育集团:共研游戏案例,读懂幼儿发展指导幼儿游戏的能力和水平,切实推动幼儿园游戏的深入开展。近日,乐山市城北幼教育集团组织老师们开展了优化班级游戏案例研讨活动。教师们进行分组研讨,分别对各班游戏案例进行文本阅读,从“活动起源”“过程实录”“游戏观察价值点”“解读幼儿行为”“教师支持策略”等等我继续说。

乐山城北幼教育集团:回归儿童立场,提高师幼互动开展了“师幼互动提升策略学习二次分享”教研活动。拨云散雾,明晰方向,研必有诲。外出学习的6位老师以“师幼互动”为主线,通过专题分享《从评价标准看高质量的师幼互动》《学习活动中的师幼互动》《剖析案例,关注教师有效提问策略》《自主游戏环境中的师幼互动》《聚焦游好了吧!

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